Càtedra UNESCO de Bioètica

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"La universidad se emplaza a formar al profesorado en el uso de ChatGPT"

El Periódico

Los planes oficiales de formación a los docentes no incluyen aún cómo incorporar la inteligencia artificial al aula.

“La universidad y la sociedad han ido en contra del progreso demasiadas veces a lo largo de la historia. Eso no puede volver a pasar”. Con esta frase, el rector de la Universitat de Lleida, Jaume Puy, da la bienvenida a una tecnología llamada a revolucionar las aulas, ChatGPT, un chatbot que se sirve de la Inteligencia Artificial (IA) para poder conversar, dar respuesta a multitud de preguntas y redactar textos de forma creativa. Todos los rectores asumen que la IA es el presente de los campus. Ahora bien, ¿están preparados los docentes para este cambio de era? Solo algunos.