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La comunidad educativa señala carencias en la detección de conductas de riesgo

el Diario.es

¿Cómo funciona la prevención de trastornos de salud mental graves y cuáles son sus lagunas? Los profesionales coinciden en que más tiempo para la observación de los niños debería ser el camino hacia el que avanzar.

http://www.eldiario.es/catalunya/educacion/comunidad-educativa-carencias-deteccion-conductas_0_379713171.html